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Posts Tagged ‘mujeres en la arquitectura’


Hola,
 
Tras una más o menos larga ausencia (2 meses) en este medio, dedico este email a todas esas bellas mujeres que andan siempre por allí. No, no es el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER, ni tampoco es el DÍA DE LA MADRE, ni de la anciana, ni de la abuela, ni mucho menos del feminismo, ni nada de eso; pero quién dijo es necesario esperar a que ese día señalado llegue para hacer una celebración, las celebraciones han de hacerse todos los días ¿Estás de acuerdo?
Bien pues, espero que hayas tenido un buen descanso de vacaciones veraniegas y hayas regresado con muchas ganas de hacer cosas lindas. Esta vez no tuvimos la oportunidad de salir de vacaciones, para Jan aún no hubiera sido posible y además, hubo que poner un montón de cosas al corriente (nunca terminan), para qué te cuento. Agradezco muchos emails que me enviaron durante este período, porque ellos me ayudaron a tener unas ‘vacaciones’ en otra versión, y me llevaron a hacer algunas investigaciones muy interesantes, poco a poco iré compartiendo. 
Por otro lado, el semestre escolar del nuevo año lectivo (2014) en la UNAM, donde trabajo tiempo completo, lleva ya tres semanas de haber comenzado. En esta ocasión nos cambiaron de sede y ahora tenemos que funcionar en la nueva Unidad de Posgrado (la dona), que se encuentra más allá del Centro Cultural de la UNAM, casi sobre Av. Insurgentes. La experiencia general tanto de los colegas con quienes he podido platicar como de todos los estudiantes ha sido de desasosiego y desdicha, no sólo por lo ‘alejado’ que se encuentra uno de todo, o todo de uno, sino porque, al menos en mi caso, nunca la arquitectura me había causado este tipo de perceptos o conjuntos de percepciones y afectos (en este caso negativos todos). Uno en general se habitúa a malas soluciones, a los defectos del diseño, a la mala arquitectura que es la mayoría, pero ésta es en verdad aplastante. Allí dejo el comentario por el momento. En fin que como pude ya eché a andar las muchas materias que imparto cada semestre y a todos mis tutorandos.
 
Con tanto cambio y a diez meses de la caída de Jan y sus consecuencias, estoy más consciente que nunca del movimiento y del cambio que se da tanto en la vida como en el pensamiento de cada uno de nosotros constantemente. Como mujer, en esta ocasión, me ha tocado con más fuerza. Por todo ello, recopilé estos ideas y chistes (muy sabios) sobre precisamente la mujer. Aquí los anoto esperando que te pases un rato agradable y, claro, los compartas.
150-mujeres-que-sacuden-el-mundo
 
 
¿EL CEREBRO ES FEMENINO O MASCULINO?
 
Cuando Dios creó a
Adán y Eva, les dijo:
sólo me quedan dos regalos:
Uno es el arte de hacer pipí de pie…
Y entonces Adán se adelantó y gritó:
¡¡Yo!!!, ¡¡¡Yo!!!,¡¡¡Yo!!!,
Yo lo quiero, por favor…Señoooor, ¡¡porfaaa, porfaaa!!!
Mire que me facilitaría la vida sustancialmente.
Eva asintió, y dijo que esas cosas no tenía importancia para ella.
Entonces Dios le dio a Adán el regalo y éste empezó a gritar de alegría.
Corría por el jardín del Edén y hacía pipí en todos los árboles y arbustos, corrió por la playa haciendo dibujos con su pipí en la arena…
En fin, no paró de lucirse.
Dios y Eva contemplaban al hombre loco de felicidad y Eva preguntó, Dios:
¿Cuál es el otro regalo?’
Dios contestó:
Cerebro Eva, cerebro… y es para ti…!!!
 
Envíaselo a las mujeres que les quieras regalar una sonrisa…..y a los hombres de mentalidad abierta…!!!! .
150 Collages mujeres 2
 
 
PARA TI MUJER… EL ESFUERZO DE LA MUJER HAY QUE VALORARLO (1).
 
¿Qué hay de malo, en querer cuidar a una mujer, si ella te cuida a ti? Las mujeres tienen fuerzas y capacidades que asombran a los hombres.
 
Ellas, se encargan de los niños, pueden sobrellevar penas y situaciones muy “pesadas”, sin embargo tienen espacio para la felicidad, el amor y la alegría.
 
Ellas sonríen cuando quieren gritar, cantan cuando quieren llorar, lloran cuando están contentas y ríen cuando están nerviosas. Pero al mismo tiempo que tienen toda esa fortaleza interior, son capaces de esperar impacientes una llamada de teléfono de su esposo o de sus hijos, sólo para oír sus voces y saber que llegaron sanos.
 
Las mujeres tienen cualidades especiales, por eso siempre se ofrecen para buenas causas. Son voluntarias en hospitales, llevan comida a los necesitados, trabajan como niñeras, amas de casa, abogadas y solucionan problemas entre niños y vecinos. Además se adaptan a lo que sea necesario, por eso usan trajes, vaqueros, uniformes y minifaldas.
 
Las mujeres recorren largos caminos para conseguir la mejor escuela para sus hijos y la mejor atención para la salud de su familia.
 
Ellas no aceptan un “no” como respuesta cuando están convencidas que hay una solución. Saben perdonar.
 
Son extremadamente sensibles e intuitivas y los hombres no acaban de entender por qué ríen o lloran ante un nacimiento o un matrimonio. Sin embargo hay más, esa sensibilidad e intuición también les permite saber que un abrazo, un beso y decir te amo en el momento oportuno, puede sanar un corazón roto.
 
Una mujer puede lograr que una mañana, una tarde o una noche romántica sean inolvidables. Las mujeres vienen en todos los tamaños, colores y formas; viven en casas, palacios o cabañas. Ellas corren, caminan, pueden usar un automóvil tanto como una computadora.
 
Las mujeres tienen mucho qué decir y mucho para dar. El corazón de las mujeres hace girar el mundo. Y a cambio, todo lo que ellas esperan es un abrazo, un beso o una caricia.
 
El amor que ella entrega apasionada e inocentemente al hombre a quien ama, es el mismo que le impulsa a cuidar a su amado cuando está enfermo o simplemente prepararle una taza de té en las frías noches de invierno.
 
La belleza de una mujer no está en la ropa que lleva, en su figura o en la forma en que se peina. Si quieres descubrirla, tendrás que mirarla a los ojos, que es la puerta de su corazón, donde reside la esencia de su alma. La belleza de una mujer aumenta con el paso de los años.
 
Comparte este mensaje con tus amigos, para que sepan reconocer una verdadera mujer cuando toque a su puerta y no la dejen ir. 
 
 
EL ESFUERZO DE LA MUJER HAY QUE VALORARLO (2).
 
Un hombre se quejaba así:
— Dios mío, ten compasión de mi, mira como trabajo tanto, en cambio mi mujer tan tranquila en la casa.Yo daría cualquier cosa para que hicieras un milagro y convirtieras a mi mujer en mí, y yo en mi mujer, para que la muy floja aprenda lo que es la vida de un hombre.
 
Dios, en su infinita misericordia, ¡ZAZ! que le concede el milagro.
El primer día en la mañana, el milagro andante corre a levantar a los niños para que se alisten, prepara desayunos, pone una lavadora, saca del congelador la carne para el mediodía y sale disparada a la escuela con los hijos.
 
De vuelta pasa a la gasolinera, cambia un cheque, paga el teléfono y la luz, recoge los trajes de la tintorería, hace las compras del súper rapidísimo ¡y ya estaba al filo de la una de la tarde!
 
Tendió camas, sacó la ropa húmeda y puso otra lavadora, aspiró por donde siempre anda mirando la suegra, preparó un arroz frito, salió disparado a la escuela, se peleó con sus hijos maleducados, les dio de comer, lavó los platos, tendió la ropa húmeda en sillas porque estaba lloviendo a cántaros, miró que los niños comenzaran a hacer la tarea, planchó una ropita pendiente mientras veía algo de tele…
 
Y salió disparado a la cocina para preparar la cena mientras volvía a pelear con los hijos para que se bañaran a tiempo.
A las 9 de la noche estaba agotado y deseando dormir a pierna suelta, pero en la cama le esperaban más deberes…
 
¡EL DEBER DE ESPOSA!…pobrecito, lo cumplió como pudo…
Al día siguiente volvió a clamar a Dios:
—¡Señor! ¡No sé en qué estaba pensando cuando tanto te supliqué que me cambiaras el rol! Te ruego me devuelvas a mi condición normal, ¡por favooor!”
 
Entonces oyó la amorosa respuesta de Dios:
— Claro que sí, hijo mío, sólo que deberás esperar nueve meses porque anoche quedaste embarazado…
 
JAJAJAJAJAJAJA … 


Saludos cordiales,

Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen.

I teach…
What’s your superpower?

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¡Muchas felicidades!

 
 
Mafalda
 
 


Un abrazo afectuoso para todas,


Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen.

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Hola,

 
Comparto contigo el Cajón paranoico 57: Una celebración de zafiro: 45º Aniversario de impartir clases.

 

Saludos cordiales,

 

Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen.

 

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Hola,

Te recomiendo el nuevo

Lo encuentras en la sección de Cajones Paranoicos.
Saludos cordiales,
Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen. 

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Programa TV UNAM. Tema: “Los lenguajes del Diseño”.

Homenaje a los Reconocimientos Sor Juana Inés de la Cruz UNAM.

Viernes 27 noviembre 2009, 9:00 horas, Canal 22. http://www.cuaed.unam.mx/mirador

Entrevista a la Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen.

Moderador: Dr. Iván San Martín Córdova.

1. ISM: ¿Qué opinión tienes sobre este reconocimiento (Sor Juana Inés de la Cruz)?

CFvR: Si me permites, para comenzar quisiera enviar saludos a Johanna y sus amigos en Holanda, a los de Ecuador, Colombia y Yucatán desde nos están viendo. Bueno, básicamente todos los Reconocimientos son muy satisfactorios, sobre todo porque en términos generales estamos condicionados desde nuestro nacimiento a que se reconozcan nuestros logros ya sea por nuestros padres, maestros, jefes, sociedad, por lo que no puede uno menos que regocijarse ante un reconocimiento. A mí se me otorgó éste en marzo pasado y lo que más me gustó es que no hice ni un cabildeo, nada, simplemente un día el Director Tamés habló a casa para anunciármelo. Fue muy grato ser galardonada junto con personalidades como Julieta Fierro y Elisa García Barragán, quien fuera mi tutora del Doctorado. En consecuencia a manera de celebración, organicé una investigación para mí muy importante, la cual cristalicé en un Curso Especial de celebración, abierto a todos, recién impartido en el CIEP, titulado Imágenes y Cristales de tiempo: GenOMA de una idea creativa, Embajada de Holanda en Berlín. Duró 25 horas con una asistencia constante y muy participativa, de estudiantes de Licenciaturas, Maestrías y Doctorados, profesores de varias Facultades y Universidades, exalumnos y hasta chicos. Fue muy alentador; un curso libre, sin ningún compromiso de acreditaciones, trabajos finales, pasar asistencia, cuotas y demás; juntarnos por el sólo hecho de querer aprender, ver, discutir, intercambiar, estudiar, aportar, compartir. Fue soberbio, la confianza en el Otro te regresa.

2. ISM: ¿Han cambiado muchos las cosas comparativamente a cuando eras recién egresada?

CFvR: Somos de la generación 1964, han pasado desde entonces 45 años, yo me recibí en 1969 y empecé a dar clases desde 1968. ¡Por supuesto que han cambiado muchas cosas, aunque no todas las que me gustaría! Es sabido que los cambios en la academia son más lentos debido básicamente a discusiones colegiadas en diferentes niveles, a cuestiones burocrática, ideológicas, de carácter personal, y otras. Por eso se vuelven de vital importancia los grupos punteros que estiran la envolvente del conocimiento a través de la mezcla de investigación y academia, como, sucede en algunas secciones del posgrado donde el profesor(a) y los estudiantes investigan y aprenden al mismo tiempo, generando conocimientos y puntos de vista nuevos, aún no aceptados por el resto de la comunidad. La transdisciplinariedad puede ser un buen ejemplo, que poco a poco comienza a aceptarse por las comunidades de cada disciplina. Un mal ejemplo es que se siga enseñando, digamos el Taller de Arquitectura u otra materia, con el mismo espíritu de entonces, o sea, como oficio. Hoy en día hay que hacer un sinfín de investigaciones respecto a lo urbano-arquitectónico, aunque sorprenda a muchos que piensan que la misión de los arquitectos es construir edificios y mientras más llamativos mejor. Hay que investigar para poder plantear bien el problema, hacerse preguntas tanto de las necesidades urbanas del sitio como de las arquitectónicas para entender bien lo que todos los usuarios necesitan, los que van a hacer uso directo del proyecto en cuestión como los que harán uso indirecto de él, los urbanitas.

Hay edificios que tienen la capacidad de regenerar la zona en que se encuentran al mismo tiempo que promover creatividad tanto en su interior como en su exterior, por ejemplo. Y la creatividad necesita una dosificación de orden y caos, de fijación e improvisación difícil de describir. En suma hay que hacer las investigaciones necesarias que abonen y preparen el lugar para pensar en el problema y sus soluciones. Para que todo funcione, no sólo con ese funcionalismo arquitectónico, no, se trata de que TODO funcione para todos, de que la ciudad funcione en armonía con sus edificios. Hoy más que nunca las ciudades son muy importantes pues en ellas vive la mayoría de la población mundial.

3. ISM: ¿Qué proyectos de investigación te encuentras ahora realizando?

CFvR: Aunque mi nombramiento es de Profesora de Carrera y no de Investigadora, me encuentro realizando diversas investigaciones, sí, todas bajo el tema general de Pensamiento urbano-arquitectónico contemporáneo. Para impartir clases, parto de las siguientes premisas: primero, amo a mis estudiantes, por ingratos que sean, segundo, trato de enseñarles a conocerse mejor para poder entender al Otro, tercero, aplicamos la transdisciplinariedad en todo lo que hacemos, cada día perdemos el miedo a transgredir las barreras ‘marcadas’ de cada disciplina, procurando tener siempre puntos de vista transversales sobre los problemas que abordamos, y cuarto, las clases que imparto son sobre lo que investigo, no sobre lo que ya sé, para poder realmente hacerlas vivas, flexibles, cambiantes e innovadoras. Con este pensamiento en mente imparto diez materias diferentes cada año; los temas varían desde, lo urbano-arquitectónico-paisajístico y otros diseños, hasta Filosofía, Cinematografía, Historia, Crítica, Empirismo y Subjetividad, Heterotopías y Heterocronías, Sociología, Antropología, Geografía, Música, Psicología y otras, con el objeto de poder dar ese amplio enfoque de transversalidad a cualquier problema que se aborde. Aparte de estas investigaciones para las materias que imparto, realizo otras personales, que como sabes, a veces cristalizo en Cursos Especiales como el que recién terminé de impartir y que acabo de referir titulado: Imágenes y cristales de tiempo: GenOMA de una idea creativa. La Embajada de Holanda en Berlín. También, hago investigaciones grupales con mis tutelos, los cuales son en este momento 19, además de los que están por graduarse y algunos ya graduados que también intervienen. De momento estamos trabajando en un Mapeo de Tlatelolco. El primero de estos proyectos fue el CU Mapping, donde intervinieron más de 40 estudiantes; el segundo Park(ing), ambos se pueden consultar en la red. Por otro lado, realizamos algunos proyectos en 3D para la Sala de visualización iXtli de la DGSCA, ya quedó lista la segunda etapa del proyecto titulado Los proyectos no construidos de la OMA, en la cual se realizaron tres de ellos: la Gran Biblioteca de París, las Dos Bibliotecas Jussieu, París y el Centro de Arte y Media Tecnología ZKM en Karlsrühe, Alemania, los cuales están disponibles para ser visualizados en la Sala iXtli. Actualmente, desde hace seis meses, estamos trabajando con el equipo de la Sala en un proyecto titulado “Proyecto experimental

de vivienda como instrumento de renovación urbano-arquitectónica”, el cual entrará en la convocatoria que recién se publicó en la Gaceta UNAM. Dirijo también las investigaciones de la Práctica Complementaria que realizan mis tutelos con temas diversos, y además, he de realizar investigaciones que me ayuden a ir dirigiendo las investigaciones de tesis de ellos que son muy variadas. Tenemos en la red un Blog sobre el tema de Pensamiento urbanoarquitectónico contemporáneo PUAC en el que básicamente colaboran mis estudiantes y ex estudiantes, y me he dedicado a realizar una especie de red de conocimientos libres enviados por Internet a todos mis estudiantes, algunos profesores y colegas y los que me lo soliciten. Y bueno… no hago más porque no me queda más tiempo.

4. ISM: ¿Cuándo crees que la Universidad llegue a tener su primera Rectora?

CFvR: Bueno, eso sí que está un poco más difícil. Considerando que en Estados Unidos, país de entre los que encabeza el feminismo más avanzado del mundo, primero ganó la presidencia un hombre negro que una mujer blanca[1], ¿qué podemos esperar en nuestro país al respecto? Considerando también que en la Facultad de Arquitectura, he estado en las listas de propuestas para su Dirección en varias ocasiones, junto con otras compañeras muy capaces, que las únicas dos que han aparecido en ternas fueron Elodia Gómez Maqueo y Gemma Verduzco, ambas de mi generación, cuando la reelección del Director en funciones era inminente. Que en nuestra Facultad y en muchas otras aún no hay ni una Profesora Emérita. Que aún hay sectores en la UNAM en los que mujeres no le dan un puesto a otra mujer porque se enteran que tiene 2 ó 3 meses de embarazo. Pues la situación como se puede ver, aún no es muy propicia para una mujer Rectora. Sin embargo, se trabaja en eso, si no que lo diga la Dra. Rosaura Ruiz y otras de quienes han dependido muchas decisiones importantes de la UNAM. Esperemos que algún día no muy lejano suceda.

5. ISM: ¿Cómo está la situación de las mujeres en la comunidad de estudiantes del Posgrado en Arquitectura?

CFvR: Existe un buen número de mujeres en la comunidad de estudiantes de posgrado, entre ellas hay muy buenas y empujan duro los grupos, es decir, son punteras de ellos. Aunque siguen siendo minoría. Sin embargo, aún están abriendo camino, a veces les falta seguridad en sí mismas, tal vez debido a tradiciones culturales fuertes en cuanto a género. ¿Para qué querría una mujer estudiar Posgrados cuando todavía sólo ser arquitecta cuesta mucho trabajo? Por ejemplo, aunque no todas, si tienen un bebé dejan sus estudios. Cuando alguna vez estaba impartiendo un curso especial de alto calibre sobre pensamiento urbano-arquitectónico en la DEC, en el cual me preguntaba dónde estaban los “teóricos” de la Facultad, por qué no venían a discutir mis planteamientos, ya que la mayoría de los asistentes era gente joven, y eran más de 130, lo cual es natural, ellos ya están siendo generaciones nuevas que comienzan a aceptar la igualdad; entonces me dijo un colega: “No Consuelo, ellos no vendrán, aún no estamos preparados para aceptar que una mujer se suba al estrado y nos diga cómo hacer arquitectura”.

6. ISM: ¿Crees que debería haber un premio similar para los académicos varones?

CFvR: ¡Por supuesto que sí! Pero antes habrá, como ya dije, por lo menos en la Facultad de Arquitectura y en otras dependencias de la UNAM, que hacer equitativa la nominación de los Emeritazgos por ejemplo, es decir, que en estas dependencias donde no hay ni ha habido ninguna Maestra Emérita comience a haberlas. Puedo asegurar sin temor a equivocarme que en nuestra Facultad hay mujeres con la misma capacidad o más que cualquiera de los hombres que ostentan la distinción de Maestro Emérito, pero por razones que desconozco ellas nunca han tenido esta distinción, que por lo menos se ha compensado en parte, aunque no es lo mismo de ninguna manera, con el Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz. Y en general en la UNAM el número de Maestras Eméritas no es equitativo, es decir, proporcional al número de profesores y de profesoras.


[1] Dicho por Marijke van Rosmalen Farías, en Discusiones interesantes a altas horas de la noche, 2009.

Programa TV UNAM: “Los diversos lenguajes del diseño”. CFvR 1
Programa TV UNAM. Tema: “Los lenguajes del Diseño”.
Homenaje a los Reconocimientos Sor Juana Inés de la Cruz UNAM.
Viernes 27 noviembre 2009, 9:00 horas, Canal 22. http://www.cuaed.unam.mx/mirador
Entrevista a la Dra. Consuelo Farías-van Rosmalen.
Moderador: Dr. Iván San Martín Córdova.
1. ISM: ¿Qué opinión tienes sobre este reconocimiento (Sor Juana Inés de la Cruz)?
CFvR: Si me permites, para comenzar quisiera enviar saludos a Johanna y sus amigos en
Holanda, a los de Ecuador, Colombia y Yucatán desde nos están viendo.
Bueno, básicamente todos los Reconocimientos son muy satisfactorios, sobre todo porque en
términos generales estamos condicionados desde nuestro nacimiento a que se reconozcan
nuestros logros ya sea por nuestros padres, maestros, jefes, sociedad, por lo que no puede
uno menos que regocijarse ante un reconocimiento. A mí se me otorgó éste en marzo pasado
y lo que más me gustó es que no hice ni un cabildeo, nada, simplemente un día el Director
Tamés habló a casa para anunciármelo. Fue muy grato ser galardonada junto con
personalidades como Julieta Fierro y Elisa García Barragán, quien fuera mi tutora del
Doctorado. En consecuencia a manera de celebración, organicé una investigación para mí
muy importante, la cual cristalicé en un Curso Especial de celebración, abierto a todos, recién
impartido en el CIEP, titulado Imágenes y Cristales de tiempo: GenOMA de una idea creativa,
Embajada de Holanda en Berlín. Duró 25 horas con una asistencia constante y muy
participativa, de estudiantes de Licenciaturas, Maestrías y Doctorados, profesores de varias
Facultades y Universidades, exalumnos y hasta chicos. Fue muy alentador; un curso libre, sin
ningún compromiso de acreditaciones, trabajos finales, pasar asistencia, cuotas y demás;
juntarnos por el sólo hecho de querer aprender, ver, discutir, intercambiar, estudiar, aportar,
compartir. Fue soberbio, la confianza en el Otro te regresa.
2. ISM: ¿Han cambiado muchos las cosas comparativamente a cuando eras recién egresada?
CFvR: Somos de la generación 1964, han pasado desde entonces 45 años, yo me recibí en
1969 y empecé a dar clases desde 1968. ¡Por supuesto que han cambiado muchas cosas,
aunque no todas las que me gustaría! Es sabido que los cambios en la academia son más
lentos debido básicamente a discusiones colegiadas en diferentes niveles, a cuestiones
burocrática, ideológicas, de carácter personal, y otras. Por eso se vuelven de vital
importancia los grupos punteros que estiran la envolvente del conocimiento a través de la
mezcla de investigación y academia, como, sucede en algunas secciones del posgrado donde
el profesor(a) y los estudiantes investigan y aprenden al mismo tiempo, generando
conocimientos y puntos de vista nuevos, aún no aceptados por el resto de la comunidad. La
transdisciplinariedad puede ser un buen ejemplo, que poco a poco comienza a aceptarse por
las comunidades de cada disciplina. Un mal ejemplo es que se siga enseñando, digamos el
Taller de Arquitectura u otra materia, con el mismo espíritu de entonces, o sea, como oficio.
Hoy en día hay que hacer un sinfín de investigaciones respecto a lo urbano-arquitectónico,
aunque sorprenda a muchos que piensan que la misión de los arquitectos es construir
edificios y mientras más llamativos mejor. Hay que investigar para poder plantear bien el
problema, hacerse preguntas tanto de las necesidades urbanas del sitio como de las
arquitectónicas para entender bien lo que todos los usuarios necesitan, los que van a hacer
uso directo del proyecto en cuestión como los que harán uso indirecto de él, los urbanitas.
Programa TV UNAM: “Los diversos lenguajes del diseño”. CFvR 2
Hay edificios que tienen la capacidad de regenerar la zona en que se encuentran al mismo
tiempo que promover creatividad tanto en su interior como en su exterior, por ejemplo. Y la
creatividad necesita una dosificación de orden y caos, de fijación e improvisación difícil de
describir. En suma hay que hacer las investigaciones necesarias que abonen y preparen el
lugar para pensar en el problema y sus soluciones. Para que todo funcione, no sólo con ese
funcionalismo arquitectónico, no, se trata de que TODO funcione para todos, de que la
ciudad funcione en armonía con sus edificios. Hoy más que nunca las ciudades son muy
importantes pues en ellas vive la mayoría de la población mundial.
3. ISM: ¿Qué proyectos de investigación te encuentras ahora realizando?
CFvR: Aunque mi nombramiento es de Profesora de Carrera y no de Investigadora, me
encuentro realizando diversas investigaciones, sí, todas bajo el tema general de
Pensamiento urbano-arquitectónico contemporáneo. Para impartir clases, parto de las
siguientes premisas: primero, amo a mis estudiantes, por ingratos que sean, segundo,
trato de enseñarles a conocerse mejor para poder entender al Otro, tercero, aplicamos la
transdisciplinariedad en todo lo que hacemos, cada día perdemos el miedo a transgredir las
barreras ‘marcadas’ de cada disciplina, procurando tener siempre puntos de vista
transversales sobre los problemas que abordamos, y cuarto, las clases que imparto son
sobre lo que investigo, no sobre lo que ya sé, para poder realmente hacerlas vivas, flexibles,
cambiantes e innovadoras. Con este pensamiento en mente imparto diez materias diferentes
cada año; los temas varían desde, lo urbano-arquitectónico-paisajístico y otros diseños, hasta
Filosofía, Cinematografía, Historia, Crítica, Empirismo y Subjetividad, Heterotopías y
Heterocronías, Sociología, Antropología, Geografía, Música, Psicología y otras, con el objeto
de poder dar ese amplio enfoque de transversalidad a cualquier problema que se aborde.
Aparte de estas investigaciones para las materias que imparto, realizo otras personales, que
como sabes, a veces cristalizo en Cursos Especiales como el que recién terminé de impartir y
que acabo de referir titulado: Imágenes y cristales de tiempo: GenOMA de una idea creativa.
La Embajada de Holanda en Berlín. También, hago investigaciones grupales con mis tutelos,
los cuales son en este momento 19, además de los que están por graduarse y algunos ya
graduados que también intervienen. De momento estamos trabajando en un Mapeo de
Tlatelolco. El primero de estos proyectos fue el CU Mapping, donde intervinieron más de 40
estudiantes; el segundo Park(ing), ambos se pueden consultar en la red. Por otro lado,
realizamos algunos proyectos en 3D para la Sala de visualización iXtli de la DGSCA,
ya quedó lista la segunda etapa del proyecto titulado Los proyectos no construidos de la
OMA, en la cual se realizaron tres de ellos: la Gran Biblioteca de París, las Dos Bibliotecas
Jussieu, París y el Centro de Arte y Media Tecnología ZKM en Karlsrühe, Alemania, los cuales
están disponibles para ser visualizados en la Sala iXtli. Actualmente, desde hace seis meses,
estamos trabajando con el equipo de la Sala en un proyecto titulado “Proyecto experimental
de vivienda como instrumento de renovación urbano-arquitectónica”, el cual entrará en la
convocatoria que recién se publicó en la Gaceta UNAM. Dirijo también las investigaciones de
la Práctica Complementaria que realizan mis tutelos con temas diversos, y además, he de
realizar investigaciones que me ayuden a ir dirigiendo las investigaciones de tesis de ellos
que son muy variadas. Tenemos en la red un Blog sobre el tema de Pensamiento urbanoarquitectónico
contemporáneo PUAC en el que básicamente colaboran mis estudiantes y ex
estudiantes, y me he dedicado a realizar una especie de red de conocimientos libres enviados
por Internet a todos mis estudiantes, algunos profesores y colegas y los que me lo soliciten.
Y bueno… no hago más porque no me queda más tiempo.
Programa TV UNAM: “Los diversos lenguajes del diseño”. CFvR 3
4. ISM: ¿Cuándo crees que la Universidad llegue a tener su primera Rectora?
CFvR: Bueno, eso sí que está un poco más difícil. Considerando que en Estados Unidos, país
de entre los que encabeza el feminismo más avanzado del mundo, primero ganó la
presidencia un hombre negro que una mujer blanca1, ¿qué podemos esperar en nuestro país
al respecto? Considerando también que en la Facultad de Arquitectura, he estado en las listas
de propuestas para su Dirección en varias ocasiones, junto con otras compañeras muy
capaces, que las únicas dos que han aparecido en ternas fueron Elodia Gómez Maqueo y
Gemma Verduzco, ambas de mi generación, cuando la reelección del Director en funciones
era inminente. Que en nuestra Facultad y en muchas otras aún no hay ni una Profesora
Emérita. Que aún hay sectores en la UNAM en los que mujeres no le dan un puesto a otra
mujer porque se enteran que tiene 2 ó 3 meses de embarazo. Pues la situación como se
puede ver, aún no es muy propicia para una mujer Rectora. Sin embargo, se trabaja en eso,
si no que lo diga la Dra. Rosaura Ruiz y otras de quienes han dependido muchas decisiones
importantes de la UNAM. Esperemos que algún día no muy lejano suceda.
5. ISM: ¿Cómo está la situación de las mujeres en la comunidad de estudiantes del Posgrado
en Arquitectura?
CFvR: Existe un buen número de mujeres en la comunidad de estudiantes de posgrado,
entre ellas hay muy buenas y empujan duro los grupos, es decir, son punteras de ellos.
Aunque siguen siendo minoría. Sin embargo, aún están abriendo camino, a veces les falta
seguridad en sí mismas, tal vez debido a tradiciones culturales fuertes en cuanto a género.
¿Para qué querría una mujer estudiar Posgrados cuando todavía sólo ser arquitecta cuesta
mucho trabajo? Por ejemplo, aunque no todas, si tienen un bebé dejan sus estudios. Cuando
alguna vez estaba impartiendo un curso especial de alto calibre sobre pensamiento urbanoarquitectónico
en la DEC, en el cual me preguntaba dónde estaban los “teóricos” de la
Facultad, por qué no venían a discutir mis planteamientos, ya que la mayoría de los
asistentes era gente joven, y eran más de 130, lo cual es natural, ellos ya están siendo
generaciones nuevas que comienzan a aceptar la igualdad; entonces me dijo un colega: “No
Consuelo, ellos no vendrán, aún no estamos preparados para aceptar que una mujer se suba
al estrado y nos diga cómo hacer arquitectura”.
6. ISM: ¿Crees que debería haber un premio similar para los académicos varones?
CFvR: ¡Por supuesto que sí! Pero antes habrá, como ya dije, por lo menos en la Facultad de
Arquitectura y en otras dependencias de la UNAM, que hacer equitativa la nominación de los
Emeritazgos por ejemplo, es decir, que en estas dependencias donde no hay ni ha habido
ninguna Maestra Emérita comience a haberlas. Puedo asegurar sin temor a equivocarme que
en nuestra Facultad hay mujeres con la misma capacidad o más que cualquiera de los
hombres que ostentan la distinción de Maestro Emérito, pero por razones que desconozco
ellas nunca han tenido esta distinción, que por lo menos se ha compensado en parte, aunque
no es lo mismo de ninguna manera, con el Reconocimiento Sor Juana Inés de la Cruz. Y en
general en la UNAM el número de Maestras Eméritas no es equitativo, es decir, proporcional
al número de profesores y de profesoras.
1 Dicho por Marijke van Rosmalen Farías, en Discusiones interesantes a altas horas de la noche, 2009.

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